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INFORMACIÓN ACTUALIZADA DEL CENTRO DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS Y DEL APRENDIZAJE.
EL BLOG DEL CENTRO DE ESTUDIOS PSICOLOGICOS Y DEL APRENDIZAJE, PRESENTA AQUI SUS NOVEDADES, FECHAS DE TALLERES, Y RECIBE SUS COMENTARIOS, PREGUNTAS Y DUDAS.

Cogmed Qualified Practice

miércoles, 21 de noviembre de 2012

COMO FUNCIONA LA MEMORIA? (El economista.es)

Desde que nacemos, almacenamos nuestras experiencias en nuestra memoria en un proceso que tiene tres pasos fundamentales: la codificación de la información a partir de una imagen, un olor o un sonido, lo que explica que en ocasiones podamos acordarnos repentinamente de alguien por oler su mismo perfume en otra persona; el segundo paso es el de hacerle un sitio a ese recuerdo, para lo que producimos un cambio fisiológico y aceptamos ese recuerdo en nuestra memoria; por último, es preciso poder recuperar cualquier recuerdo, para lo que es necesario invertir el proceso de codificación.
Para añadir un segundo grado de dificultad a cómo guardamos nuestros recuerdos, existen tres tipos distintos de memoria. Según la importancia emocional o racional que le damos a nuestras experiencias, las disponemos en una jerarquía y 'elegimos' un tipo de memoria. Estas tres variantes son la memoria a corto o a largo plazo y la memoria sensorial. Esta última remite al ejemplo del que hablábamos, en el que un sentido como un olor o una imagen nos trae a la mente un recuerdo que, en principio, nada tiene que ver con la imagen o el olor que acabamos de sentir.
En el momento en el que automáticamente entendemos por qué un recuerdo lejano acaba de conectar con ese olor o esa imagen, es cuando ponemos en marcha nuestra memoria a corto plazo, ya que nos permite ser conscientes de la conexión. Se trata de una información activa que nos permite recordar varias unidades de información al mismo tiempo, aunque tiene una capacidad limitada. De esta variante deriva un tipo de memoria llamada de trabajo, que tiene que ver con el proceso de recordar activamente este recuerdo que acabamos de traer a la mente.
En la memoria a corto plazo almacenamos recuerdos debido a varios motivos: la novedad; la información que nos llega primero, por ejemplo, en un listado; lo distintivo u original de una información; la frecuencia, y las asociaciones que hacemos con recuerdos permanentes o las que hacemos fotográficamente.
Cuando estos factores determinan que alguna información forma parte de nuestra memoria a corto plazo, es el hecho de otorgarle importancia lo que hará que pase a formar parte de la memoria a largo plazo, que reservamos para aquellos recuerdos permanentes, que nos acompañan durante gran parte de la vida. Así, los momentos más significativos son los que guardamos en este apartado de la memoria. Sin embargo, muchas personas recuerdan cosas que en realidad consideran insignificantes, aunque es por su peso simbólico ?por ejemplo, acordarse de una prenda por lo que representa? o por su repetición ?una carretera por la que se transitó todos los días durante una época determinada? por lo que formarán parte del rincón más sagrado en nuestra memoria.

miércoles, 24 de octubre de 2012

ASÍ TRABAJAMOS COGMED

El Entrenamiento de Cogmed es un método de trabajo a distancia que aborda la resolución de los problemas asociados a la atención y concentración trabajando activamente la memoria de trabajo. Cogmed ofrece una solución de entrenamiento para todos los escenarios a través del uso de la computadora como herramienta de trabajo.


Para más información escribir a contacto@creandoredespilar.com.ar o ingrese en www.creandoredespilar.com.ar

viernes, 19 de octubre de 2012

Ahora COGMED en Argentina. Cogmed Qualified Practice
  

¿Cuando nuestra memoria de trabajo no está funcionando correctamente?
Cuando aparecen alguno/s de estos indicadores:

-Fácil distracción cuando hacemos alguna tarea que no nos interesa.
-Dificultades en la comprensión lectora, el cálculo matemático, para comenzar o finalizar una tarea o problemas para esperar turnos.
-Problemas en la planificación y organización de tareas que requieren múltiples pasos.
-Sensación de aburrimiento o cansancio para seguir con alguna tarea.
-Perder cosas frecuentemente.

En general podemos decir que nuestra memoria de trabajo no está desarrollándose a su máxima capacidad cuando tenemos problemas de atención, ansiedad, falta de concentración, impulsividad, dificultades de organización, fracaso académico, o tendencia a  hiperactivarse. 
El Entrenamiento de Cogmed es un método de trabajo a distancia que aborda la resolución de  estos problemas. 

Cogmed ofrece una solución de entrenamiento para todos los escenarios a través del uso de la computadora como herramienta de trabajo.
  Para más información escriba a contacto@creandoredespilar.com.ar 

viernes, 12 de octubre de 2012



El CENTRO DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS Y DEL APRENDIZAJE estuvo en la 105.9 de Pilar, presentando COGMED, el JUEVES 11 de OCTUBRE 20:00 hs

Se puede escuchar en los siguientes links:




martes, 9 de octubre de 2012

Ahora COGMED en Argentina. Cogmed Qualified Practice
 
   Para más información escriba a contacto@creandoredespilar.com.ar 
   o ingrese en www.creandoredespilar.com.ar


jueves, 20 de septiembre de 2012

   Ahora COGMED en Argentina. Cogmed Qualified Practice
 
   Para más información escriba a contacto@creandoredespilar.com.ar 
   o ingrese en www.creandoredespilar.com.ar



martes, 22 de mayo de 2012


EL CENTRO DE ESTUDIOS PSICOLOGICOS Y DEL APRENDIZAJE (CEPA) 
PRESENTA 
COGMED EN ARGENTINACogmed Qualified Practice


“…Cogmed es el programa que aborda los problemas de atención y concentración trabajando activamente la memoria de trabajo.”
¿A qué nos referimos cuando hablamos de memoria de trabajo?

….”la memoria de trabajo es la función del cerebro que brinda archivo y almacenamiento temporarios de la información necesaria para la realización de tareas cognitivascomplejas como la comprensión del lenguaje, el aprendizaje  y el razonamiento” ( AlanBraddeley )

¿Cuando nuestra memoria de trabajo no está funcionando correctamente? 
Cuando aparecen alguno/s de estos indicadores:
-Fácil distracción cuando hacemos alguna tarea que no nos interesa.
-Dificultades en la comprensión lectora, el cálculo matemático, para comenzar o finalizar una tarea o problemas para esperar turnos.
-Problemas en la planificación y organización de tareas que requieren múltiples pasos.
-Sensación de aburrimiento o cansancio para seguir con alguna tarea.
-Perder cosas frecuentemente.
En general podemos decir que nuestra memoria de trabajo no está desarrollándose a su máxima capacidad cuando tenemos problemas de atención, ansiedad, falta de concentración, impulsividad, dificultades de organización, fracaso académico, o tendencia a  hiperactivarse.
Las investigaciones realizadas confirman que los beneficios del entrenamiento de la memoria de trabajo tienen incidencia directa en los aspectos arriba mencionados así como también en el mejoramiento de la comprensión lectora, la comprensión oral y el almacenamiento de la información.
El Entrenamiento de Cogmed es un método de trabajo a distancia que aborda la resolución de  estos problemas.  Cogmed ofrece una solución de entrenamiento para todos los escenarios a través del uso de la computadora como herramienta de trabajo.

  Para más información escriba a contacto@creandoredespilar.com.ar